Hoy en día se habla mucho en el ámbito de la educación de las famosas Webquests, pero, ¿de qué se trata realmente? Las Webquests son un tipo de unidad didáctica que plantea a los alumnos una tarea o la resolución de un problema utilizando para ello los recursos que tiene Internet. Para ello, esta unidad didáctica tendrá un apartado de recursos en el que se incluyan enlaces y referencias a páginas web, documentos o otras fuentes de información necesaria para realizar su tarea.
Las Webquests suelen seguir una estructura definida que contiene las siguientes partes: introducción, tarea, proceso, evaluación y conclusiones, además se puede incluir una guía didáctica para el profesorado que incluye una serie de orientaciones para llevar a cabo la webquest en el aula.
Dentro del apartado de la tarea podemos distinguir diferentes tipos: la tarea de repetición (el alumno se informa de un determinado tema y después lo expone), tarea de recopilación (obtener información, recopilarla y después presentarla de forma coherente), tarea de misterio (el alumno debe indigar para resolver un enigma), tarea de periodismo (los alumnos adoptan el papel de periodistas y presentan la información en forma de noticia…), tarea de diseño (los alumnos diseñan un producto), tarea de creación (se propone un tema y los alumnos hacen un cartel, poema…), tarea de consenso (cada alumno asume un rol y da su opinión sobre un tema), tarea de persuasión ( convencer a alguien sobre un tema), tarea de autoconocimiento ( cuestiones éticas y morales…), tarea analítica (establecer relaciones entre dos temas), tarea de juicio (el alumno debe tomar una decisión sobre una serie de opciones), y la tarea científica (incluye la formulación de una hipótesis).
Este tipo de recurso en el aula es muy útil ya que supone utilizar didácticamente Internet ya que se guía al alumno en lo que tiene que buscar y se delimita los espacios o páginas en los que tiene que buscar para facilitarle la tarea, además se pretende que el alumno aprenda a seleccionar, ordenar y organizar la información que se le ofrece para conseguir un determinado objetivo, el alumno trabaja autónomamente pero en todo momento está guiado por el profesor, y además propicia un aprendizaje colaborativo ya que la mayoría de las Webquests proponen actividades en las que cada alumno tiene que asumir un rol.
Por último señalar que existen en la red diferentes páginas que contienen un gran número de Webquests que puedes utilizar en el aula, sin embargo también puedes crear las tuyas propias de una forma fácil y sencilla, por ejemplo en el programa EDUTIC. A la hora de diseñar una Webquest hay que tener en cuenta que es como diseñar una unidad didáctica, debe tratar un objetivo del currículum, los apartados deben estar claros y deberá incorporar la utilización de recursos de al red.
Algunas páginas:
EDUTIC
AULA21
EDUTEKA
Video digital educativo
