Los Webblogs, también llamados Blogs son como una especie de diario de Bitácora que está ordenado cronológicamente y que son editados por el autor del mismo Webblog aunque la mayoría de ellos incluyen la opción de recibir comentarios de las diferentes entradas que se realicen en el mismo. Es decir, son una especie de diarios publicados en Internet que suelen incluir enlaces a Internet relacionados con el contenido que tratan.
La mayoría de los Webblogs siguen la misma estructura: lista de enlaces, aportaciones cronológicas del autor, función que permite añadir comentarios, archivo de anotaciones anteriores… Además algunos blogs, incluyen una especie de listado que clasifica las entradas por categorías facilitando la búsqueda. También algunos Webblogs incluyen la posibilidad de insertar imágenes y vídeos, bloqueo de comentaristas, listado de artículos más comentados, datos estadísticos…
En el ámbito educativo los Webblogs constituyen un recurso fundamental para la expresión y la comunicación en el aula, así com para potenciar la escritura de los alumnos de una forma interactiva y divertida que les puede motivar a ello. Entre las propuestas que podemos desarrollar en el aula podemos señalar actividades literarias, diarios personales, mesa redonda de personajes, mentes abiertas, pensar en voz alta, respuestas del grupo del círculo literario, actividades de revisión y gramática…
Por último indicar tres posibilidades de uso de Webblogs: como herramienta de gestión del conocimiento, como espacio web destinado a las reflexiones del alumnado sobre su aprendizaje o como red de aprendizaje.
